＃coderdojo nagato第2回（4月29日）を実施しました。

こんにちは。

つなぐ事務局です。

3月に、coderdojo光のみなさんにフォロー頂いて、プレcoderdojoを実施し、勢いにのったままR3年度は、毎月1回のdojoを実施予定です。

さて、このたび、4月29日（木・祝）に実施したのでご報告します。

開始の挨拶、coderdojoの説明の後、coderdojo japanの「KATA」にスクラッチの使い方のマニュアルがあることを紹介し、スタートしました。

今回、coderdojo光の方が以前持って来てくださった「Gravity Maze （グラビティ・メイズ）｜プログラミングとSTEMを子供と一緒に楽しく学べる立体ボードゲーム」を購入。

しかし使い方わからず、検索。それをみた小学生が「あ、そういうことか」と何やら熱血し始めました。

正直よくわかりませんが、楽しそうで何よりです。

またセンターにあったけど（スタッフは）使い方を知らないパズルも出してみました。早速利用者が…

前回mBotに集中していた二人は、今日は、手持無沙汰でした。

そこで「コースつくる？」とテープと鋏を渡したところ、ラスト1時間で何やら黙々と作業していました。

別の小学生は、googleでスクラッチの動きを調べながら、PCに打ち込んでいました！

メンターとして呼ばれたので「どうしたの？」ときくと、「ここに『キャラクター：速さ』と打って下さい」とのこと、ブロックをカスタマイズしようとしていました。。

何をしているのかわからないけど、ただただ感心しながら、打たせて頂きましたｗ

ある小学生は、チラシに「マインクラフト」とあったので来たようですが。PCにはインストールしておらず、タブレットだけ、、しかも数に限りがあり、なんだかつまらなそうでした。

そこで、KATAで印刷したスクラッチのシューティングゲームのやり方の紙を渡したところ、、、

まさかまさかで、オリジナルのゲームに変えてくれました！

それを見て、隣でスクラッチを始めた小学生。。作品が出来たものの、保存しないままで消えてしまいました。しかし終了6分前に「ダッシュでやる」とのこと、すぐに第2弾に取り掛かりました。

そして、「では、今日やったことを発表してくれる人？」との問いかけに、真っ先に手を挙げてくれましたｗ

見るに、ブロックは4つくらいしか積んでない。。

果たしてどんなものが！！？と思ったら、なんとも元気のでる動画になっており、一気に場の雰囲気が明るくなりました。

隣でシューティングゲームをカスタマイズしていた子も、発表してくれました。

そして、メンターの高校生も。今回はサポートで、自分の作業をする暇はなかったようですが。

ロケットでのシューティングゲームを披露してくれました。

撃ち落とすと得点が入りますが、うち漏らすと得点が下がります！シンプルなようで、なんかすごい！！

そして、プログラミング教育支援員のえれふぁんとさん。

※coderdojo nagato では「今日呼ばれた名前」を書いて、それで呼び合います。

リアルでエンジニアをされており、今回は「mBotのセンサーを活用したプログラム」を披露してくれました。

ということで、2回目も無事終えることが出来ました。

参加頂いた皆さん、誠にありがとうございました。

なお、片付けに四苦八苦していたら、２Fの利用に来ていた高校生6人くらいが手伝ってくれました。感謝。

次回は、5月22日（土）に実施予定です。

ninjaそして、メンターのみなさんが来てくださることを心から願っています。